
La información, publicada por el Ministerio de Educación en el sitio: www.asistenciatecnicaeducativa.cl, muestra el grado de aprobación de los directores y sostenedores de las escuelas atendidas en la región, por el cumplimiento de los servicios de asistencia técnica educativa (Ley SEP) prestados durante el año 2008.
La ley de Subvención Escolar Preferencial (SEP), asigna al MINEDUC a responsabilidad de constituir el Registro Nacional de Asistencia Técnica Educativa (ATE), que comenzó su funcionamiento en el año 2008. Esta misma ley, exige al Ministerio establecer un dispositivo de evaluación de servicios ATE que permita retroalimentar el sistema y cautelar el buen uso de los recursos públicos que la SEP pone a disposición de las escuelas.
Actualmente la Fundación Araucanía Aprende, a través de sus distintos instrumentos, llega a cerca de 7.900 niños provenientes de los sectores más pobres y de menor rendimiento educativo en la región. Así, el trabajo está focalizado en escuelas subvencionadas (municipales y particulares), que hayan obtenido persistentemente bajos resultados en pruebas SIMCE y cuyos profesores, directivos y sostenedores, se comprometan explícitamente en el desafío que implica el mejoramiento educativo.
Este resultado sobresaliente en la evaluación de Asistencia Técnica Educativa, realizada por el Ministerio de Educación, se suma al reciente premio otorgado por el Foro de Innovación, Televisión Nacional de Chile y El Mercurio, al programa de Rescate Lector, como uno de los proyectos más innovadores del 2009, reconocimiento que sitúa a AraucaníAprende dentro de las mejores iniciativas educacionales del país. |